中山街小学:体验心理游戏 传递爱的电波-趣味文学

发帖时间:2015-12-08 05:54

6月11日,中山街小学校工会举行教师趣味游戏活动暨心理行为训练体验。翠屏区青少年校外教育中心副主任何蓉、中山街小学校长黄靖及学校部分教师参与体验活动。

宜宾市青少年心理咨询协会理事、赵场中学心理健康教育中心副主任胡冬梅,来趣味文学找幽默文学段子!,中山街小学心理健康教师唐艳主持体验活动。

“生活中,我们认为最好的的付出,不一定是别人需要的。”破冰游戏——《微风细雨狂风暴雨》分五个环节进行,通过顺时针和逆时针为同伴按摩肩颈背部等方式消除团队成员间的隔阂,学会设身处地为他人着想。

中山街小学:体验心理游戏 传递爱的电波-趣味文学


“这是一个信息传递的小游戏。一直坚信眼见为真,耳听为实的队友们,今天的游戏估计会颠覆你的看法。”《爱的电波》让团队成员感受在生活中,很多消息经过一传十十传百已经发生歪曲变形。要冷静理性对待各类信息,摒除偏见,追溯信息源头。学会分辨信息的真伪是决策和行动的必备武器。

中山街小学:体验心理游戏 传递爱的电波-趣味文学


《松鼠与大树》是在模拟的情境中,让成员间通过扮演角色、转换角色等经历,感受合作与沟通的重要性。让成员在特定的情境中去感受认知、情绪、行为等心理上的变化。让团队成员在欢笑声中一方面感受竞争的压力和残酷,另一方面也体验合作的温馨和快乐。通过频繁的互动既拉近成员间的距离,又让彼此明白每个坐标都可以寻找到属于自己的快乐。 

“开始《爱的电波》这个游戏的时候,我静下心来专注传递信息,可没想到尽管自己已经很用心了,结果还会让传递的信息发生变形和误传。”“这次体验很神奇,看似简单容易,真正参与进来了,才感觉到团队成员间有一种无形的力量在拉住对方共同进退。”参与活动体验的老师们激动地分享着自己的收获。

校长黄靖表示,学校为了加强教师团队凝聚力,借助本校和校外心理咨询师力量,精心选择心理行为训练内容,旨在释放教师工作压力,增强教师团队活力,架起团队成员间的友谊桥梁。此次活动较好的展示了和谐融洽,积极向上的中山街小学教师团队风貌。

撰稿:代静   审稿:刘莉

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